O DANO EXISTENCIAL À LUZ DA POLISSEMIA DO TRABALHO E DOS RISCOS PSICOSSOCIAIS: ESTUDO COM SERVIDORES PÚBLICOS

Renato Colomby; Silvia  Generali da Costa; Adriana Machado Pooli; Janine Kieling Monteiro

Autores

Renato Colomby Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Paraná (IFPR) https://orcid.org/0000-0002-5013-6913
Silvia Generali da Costa Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) https://orcid.org/0000-0002-4842-2654
Adriana Machado Pooli Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) https://orcid.org/0000-0001-8225-7464
Janine Kieling Monteiro Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS) https://orcid.org/0000-0003-2577-1322

Palavras-chave:

dano existencial, polissemia do trabalho, serviço público

Resumo

Parte-se da premissa da indissociabilidade entre vida e trabalho, assim como da existência, no serviço público, de um campo profícuo para esse estudo. O objetivo do estudo foi analisar empiricamente as conexões entre o dano existencial, como conceito primordialmente jurídico; o trabalho tido como um fenômeno polissêmico e multifacetado, de acordo com premissas da psicologia, da sociologia e da administração; e o conceito de riscos psicossociais no trabalho, tais como definidos pela Organização Internacional do Trabalho. A pesquisa foi realizada com 302 servidores de uma instituição pública no sul do Brasil. Em relação ao método, utilizou-se um conjunto de questões abertas acerca do Dano Existencial e questões fechadas sobre elementos como Fatores de Riscos Psicossociais e Violência Psicológica no Trabalho. A abordagem foi quanti-qualitativa, de caráter exploratório e descritivo. Entre os principais resultados está a inter-relação entre as características do dano existencial, na forma como é percebido pelos participantes da pesquisa, com as diferentes facetas da polissemia do trabalho. Tal conclusão incentiva o aprofundamento das pesquisas e aponta para a amplitude e a concretude do dano existencial no trabalho.

Biografia do Autor

Renato Colomby, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Paraná (IFPR)

Doutor e Mestre em Administração na área de Gestão de Pessoas e Relações de Trabalho pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PPGA - UFRGS). Especialista em Educação para o Ensino Superior e EAD. Possui graduação concluída em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul e graduação em andamento no curso de Psicologia. Professor no Colegiado de Administração do Instituto Federal do Paraná (IFPR) no Campus Palmas e Professor Permanente no PPGSS - Programa de Pós-Graduação em Ambientes Saudáveis e Sustentáveis da mesma instituição.

Silvia Generali da Costa, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1984), Mestrado em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - ênfase em Recursos Humanos (1994), Doutorado em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - ênfase em Organizações (2001) e Especialização em Administração e Estratégia Empresarial (ULBRARS). Aposentada como professora associada 4 na Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Consultora em Comportamento Organizacional e Gestão de Pessoas. Os principais interesses de pesquisa são relacionados a comportamento organizacional no serviço público: liderança, diversidade, assédio sexual e assédio moral e saúde do trabalhador.Na área de Psicologia, seu interesse é em Psicologia Humanista voltada para o aconselhamento psicológico. Artista Visual e Escritora.

Adriana Machado Pooli, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)

Doutora e Mestra em Psicologia Clínica pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos. Bacharela em Direito e Especialista em Direito Político pela mesma Universidade. Pós-graduação em Psicologia Junguiana na Faculdade de Ciências da Saúde de São Paulo. Extensão em Psicologia Jurídica. Formação em Direito do Trabalho. Servidora pública federal. Atuação no Tribunal Regional do Trabalho do Rio Grande do Sul. Docente de ensino superior. Pesquisadora em temáticas relacionadas à saúde mental-trabalho em contextos organizacionais. Integrante do LABORClínica - Laboratório de Pesquisa em Psicologia Clínica do Trabalho, UNISINOS/RS.

Janine Kieling Monteiro, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq desde 2009. Possui graduação em Psicologia (1991), mestrado em Psicologia (1995) e doutorado em Psicologia (2000) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Vinculou-se à UNISINOS em 2000, onde é professora Titular, atuando nos cursos de Graduação em Psicologia, Direito e Administração, bem como nos Programas de Pós-Graduação stricto senso de Psicologia, Enfermagem e Gestão e Negócios. Coordena o LABORClínica - Laboratório de Psicologia Clínica do Trabalho. Membro do Comitê de Ética em Pesquisa da UNISINOS de 2019 a 2022. Coordenadora do Grupo de Trabalho Psicodinâmica e Clínica do Trabalho na ANPEPP (de 2015 a 2019). Coordenadora do Grupo de Trabalho: Trabalho, Subjetividade e Práticas Clínicas na ANPEPP (de 2020 a 2022).

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