Abramos el conocimiento

el libro de conocimento en la escuela

Autores

  • Mireia Duran Passola

Palavras-chave:

libro de conocimiento, álbum de conocimiento, escuela, temática, ficción

Resumo

Este artículo presenta un breve recorrido por a los álbumes de conocimiento,
un concepto que aúna los libros de no-ficción con el álbum ilustrado. Un primer
bloque muestra una clasificación de tres modalidades editoriales: en según
el binomio conocimiento-ficción, el grado de información o bien la relación
información-imágenes. El segundo bloque muestra un recorrido de aplicación,
presentación y uso de los libros de conocimento en el entorno escolar a través
de ejemplos temáticos.

Biografia do Autor

Mireia Duran Passola

Maestra de primaria
Profesora Asociada de la UAB (Universidad Autónoma de Barcelona)
Formadora del CRP (Centro de Recursos Pedagógicos de Sabadell-Sant Quirze, Barcelona)

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Publicado

11/11/22

Edição

Seção

Artigos