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v. 17 n. 27 (2022)
v. 17 n. 27 (2022)
Publié-e:
22/12/22
Numéro complet
Edição Completa (Português (Brasil))
Editorial
Editorial
Editor
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Artigos
A pedagogia como saber
Antônio Pereira dos Santos
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Fundamentos da teoria piagetiana do desenvolvimento cognitivo
Carmen Cristina Rodrigues Schffer
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Alfabetização científica, tecnológica ou científicotecnológica?
Irlen Antônio Gonçalves
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Considerações teóricas a respeito da educação dos escravos no Brasil
Marcus V. Fonseca
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A educação dos surdos e questões de linguagem
Marília da Piedade Marinho Silva
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Paidéia e politéia em Platão
Ricardo José Barbosa Bahia
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Pré-texto a um escrito
Sérgio Laia
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Adolescência, letramento e escola
Valéria Barbosa de Resende
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Viagem ao universo Maxakali
Vânia de Fátima Noronha Alves
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