A Alfabetização no Brasil: caminhos a seguir para o ensino efetivo da leitura

Autores/as

  • Rita de Cássia Duarte Leite
  • Pedro Saulo Rocha Martins
  • Ângela Maria Vieira Pinheiro

Palabras clave:

Analfabetismo funcional, Métodos de alfabetização, Neurociências, Psicolinguística.

Resumen

Os indicadores sobre a educação brasileira apresentam dados preocupantes quanto ao índice de analfabetos funcionais e aos escores dos alunos em competências de linguagem, de matemática e de ciências em avaliações nacionais e internacionais. Há que se pensar em mudanças para melhorar esse quadro educacional, principalmente agindo nos anos iniciais, para que a alfabetização ocorra na idade certa e de forma adequada, o que nos remete à necessidade de estudos que busquem identificar os métodos de alfabetização elaborados com base em evidências científicas e que cumpram o seu papel. A presente revisão tem como objetivo apresentar uma descrição dos principais métodos de alfabetização desenvolvidos no Brasil.

Publicado

08/08/18

Número

Sección

Artigos