OS IMPACTOS DE UM PROGRAMA DE COMBATE AO RACISMO INSTITUCIONAL (PCRI) NUMA SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

Autores

  • Nadjane Crisóstomo Prado Universidade Salvador - UNIFACS
  • Jair Nascimento Santos Universidade Estadual da Bahia

Palavras-chave:

racismo institucional, Políticas Públicas, Educação Antirrracista, Gestão Educacional, Salvador

Resumo

O artigo analisa os impactos do Programa de Combate ao Racismo Institucional (PCRI) na Secretaria Municipal de Educação de Salvador (SMED), com foco na atuação do Grupo de Trabalho Intersetorial (GTI). Trata-se de um estudo de caso de natureza qualitativa, fundamentado na análise de conteúdo temática de questionários aplicados a integrantes do GTI. O estudo dialoga com a produção contemporânea sobre racismo estrutural, políticas públicas antirracistas e gestão educacional. Os resultados indicam que, embora o PCRI possua reconhecimento formal e legitimidade normativa, sua internalização institucional ocorre de forma desigual. Identificam-se limites relacionados à comunicação interna, institucionalização das ações e integração transversal da política na gestão educacional. Conclui-se que o enfrentamento do racismo institucional exige reconfiguração estrutural das práticas administrativas e pedagógicas, superando ações pontuais.

Biografia do Autor

Jair Nascimento Santos, Universidade Estadual da Bahia

Doutor em Administração pela Universidade Federal de Minas Gerais e École dês Hautes Études Commerciales de Montréal. Coordenador da Divisão Gestão de Pessoas e Relações de Trabalho da Anpad .Editor da Revista Gestão Planejamento. Membro do Comitê Científico da Divisão Gestão de Pessoas e Relações de Trabalho da Anpad. Coordenador do Núcleo de Estudos Organizacionais e Tecnologias de Gestão (NEOTEG. Brasil, Bahia, Salvador.

E-mail: jairsantos@uneb.br. Orcid: http://orcid.org/0000-0001-9590-7120 Link do Lattes: http://lattes.cnpq.br/5715434041307147.

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Publicado

29/04/2026

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v. 26 n. 4 (2025): Vol.26, No 4 - outubro a dezembro 2025

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