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  3. ANO I | Nº 01 | 2002

ANO I | Nº 01 | 2002

Publicado: 14/11/12

Editorial

  • Apresentação

    Editor Editor
    • PDF (Português (Brasil))

Artigos

  • A PEDAGOGIA COMO SABER

    Antonio Pereira dos Santos
    • PDF (Português (Brasil))
  • FUNDAMENTOS DA TEORIA PIAGETIANA DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO

    Carmem Cristina Rodrigues Schffer
    • PDF (Português (Brasil))
  • Alfabetização científica, tecnológica ou científico-tecnológica?

    Irlen Antonio Gonçalves
    • PDF (Português (Brasil))
  • Considerações teóricas a respeito da educação dos escravos no Brasil

    Marcus Y. Fonseca
    • PDF (Português (Brasil))
  • A educação dos surdos e questões de linguagem

    Marília da Piedade Marinho Silva
    • PDF (Português (Brasil))
  • Paidéia e politéia em Platão

    Ricardo José Barbosa Bahia
    • PDF (Português (Brasil))
  • Pré-texto a um escrito

    Sérgio Laia
    • PDF (Português (Brasil))
  • Adolescência, Letramento e escola

    Valéria Barbosa de Resende
    • PDF (Português (Brasil))
  • Viagem ao universo Maxakali

    Vânia de Fátima Noronha Alves
    • PDF (Português (Brasil))

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