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ANO VIII | Nº 10 | 2011

Publicado: 22/10/2012

Editorial

  • Editorial

    Editor Editor
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Artigos

  • A necessária articulação entre orientação e supervisão no estágio curricular

    Samira Zaidan
    • PDF (Português (Brasil))
  • O estágio do pedagogo como processo formativo: relato de experiência

    Simone Grace de Paula
    • PDF (Português (Brasil))
  • A relação teoria e prática na formação inicial de professores para a educação infantil

    Cátia de Oliveira Andrade
    • PDF (Português (Brasil))
  • O mestrado como experiência

    João Carlos Ribeiro Andrade
    • PDF (Português (Brasil))
  • Nos interstícios da escolarização e da religiosidade: preconceito e intolerância religiosa em cursos de Educação de Jovens e Adultos

    Heli Sabino de Oliveira, Jerry Adriani da Silva
    • PDF (Português (Brasil))
  • Documentação pedagógica como instrumento de reflexão e produção docente na educação infantil

    Flávia Lamounier Gontijo
    • PDF (Português (Brasil))
  • A importância do brincar no desenvolvimento da criança: vivências, lembranças e contribuições teóricas

    Ester Kolling
    • PDF (Português (Brasil))
  • Criança e consumo: reflexão sobre o filme Criança, a alma do negócio

    Sergio Arreguy, Viviane Dias Loyola
    • PDF (Português (Brasil))

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