CRIAR SEM POSSUIR

O BUYOUT COMO DISPOSITIVO DE CONTROLE NA PRODUÇÃO AUDIOVISUAL BRASILEIRA PARA STREAMING

Authors

Keywords:

plataformas de streaming, buyout, expropriação patrimonial, produção audiovisual

Abstract

Este artigo analisa como o modelo de compra integral de direitos patrimoniais (buyout), praticado pelas plataformas transnacionais de streaming, reconfigura as condições materiais e simbólicas do trabalho criativo no audiovisual brasileiro. A base empírica consiste em dez entrevistas semiestruturadas com profissionais da cadeia produtiva de séries brasileiras para streaming, realizadas entre 2023 e 2025. O quadro teórico interpretativo articula as categorias de aparelho, programa e funcionário, formuladas por Vilém Flusser, com a análise das plataformas como infraestruturas de extração (SRNICEK, 2017), o conceito de mercadoria cultural contingente (NIEBORG; POELL, 2018) e a noção de capitalismo preditivo (AMADEU, 2023). O argumento central é que o buyout não constitui mero arranjo contratual: é dispositivo que transforma produtoras em prestadoras de serviço intercambiáveis e criadores em trabalhadores sem acúmulo patrimonial, eliminando as bases materiais que sustentariam a sua resistência ao programa do aparelho. O buyout opera como condição para a subordinação criativa: sem catálogo, sem direitos e sem margem de recusa, o profissional internaliza preventivamente as demandas da plataforma. A contribuição do artigo reside em demonstrar que o controle das plataformas sobre a produção audiovisual opera em dois registros simultâneos e articulados: o contratual, pela expropriação dos direitos sobre as obras, e o algorítmico, pela opacidade dos critérios decisórios. A convergência entre esses dois registros produz autocensura preventiva que distingue esse modelo de formas anteriores de constrangimento à criação audiovisual no Brasil.

Author Biographies

Edney Christian Thomé Sanchez, Universidade Federal do Rio de Janeiro/Programa de Engenharia de Produção

Possui graduação - bacharelado (1998) e licenciatura (2000) - em História e mestrado em Teoria e Historia Literária (2003), ambos pela Universidade Estadual de Campinas. Realizou curso de Especialização em Regulação da Atividade Cinematográfica e Audiovisual no Instituto de Economia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (2009). Desde 2006 é servidor da Agência Nacional do Cinema, onde ocupou os cargos de Ouvidor-Geral, Assessor de Diretoria e Chefe de Gabinete do Diretor-Presidente. Atualmente é doutorando no Programa de Engenharia de Produção na COPPE/UFRJ.

Roberto dos Santos Bartholo Jr., Universidade Federal do Rio de Janeiro/Programa de Engenharia de Produção

Professor Titular da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Atua na área de Gestão e Inovação do Programa de Engenharia de Produção da COPPE/UFRJ, onde coordena o Laboratório de Tecnologia, Diálogos e Sítios (LTDS). É também professor da Cátedra Vilém Flusser no Colégio Brasileiro de Altos Estudos da UFRJ. É graduado em Economia pela UFRJ e em Teologia pela PUC-Rio, mestre em Pesquisa Operacional pelo Programa de Engenharia de Produção da COPPE/UFRJ e doutor em Antropologia Filosófica pela Universidade de Erlangen-Nürnberg (Alemanha). Sua atuação acadêmica abrange os campos das humanidades digitais, do patrimônio relacional e do empreendedorismo situado. Atua como professor convidado da disciplina Agenda 2030 e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável nos MBAs em Responsabilidade Social e Terceiro Setor e em Economia e Gestão da Sustentabilidade (LARES/IE/UFRJ). É coordenador de projetos de pesquisa na área do ODS 10 - Redução das Desigualdades. É bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq e Cientista do Nosso Estado pela FAPERJ.

Aline Winckler Brufato, Universidade Federal do Rio de Janeiro/Programa de Engenharia de Produção

Pós-doutoranda (PDJ CNPq) no Programa de Engenharia de Produção da COPPE/UFRJ. Doutora em Engenharia de Produção pela COPPE/UFRJ. Estágio no Society Effectual Action (SEA), durante de pesquisa de doutorado (2020-2022), supervisionado pela professora Saras Sarasvathy - Paul M. Hammaker Professor in Business Administration na University of Virginia Darden School of Business e Jamuna Raghavan Chair Professor in Entrepreneurship no Indian Institute of Management, Bangalore. Tese de doutorado indicada ao Prêmio CAPES 2025. Mestrado em Engenharia de Produção pela COPPE/UFRJ, especialização em Gestão do Conhecimento e Inteligência Empresarial pelo Centro de Referência em Inteligência Empresarial (CRIE) da COPPE/UFRJ e graduação em Administração de Empresas pela UFRGS. Pesquisadora associada ao Laboratório Tecnologias, Diálogos e Sítios (LTDS) do Programa de Engenharia de Produção (PEP) da COPPE/UFRJ e ao Laboratório de Responsabilidade Social e Sustentabilidade (LARES) do Instituto de Economia da UFRJ. Desde julho de 2024, integra o quadro de docentes dos cursos de pós-graduação MBE Economia e Gestão da Sustentabilidade e MBE Responsabilidade Social e Terceiro Setor coordenados pelo Laboratório de Responsabilidade Social e Sustentabilidade (LARES) do Instituto de Economia (IE) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). De 2019 a 2022, realizou estágio de docência ministrando a disciplina COP364 - Empreendedorismo I, oferecida aos alunos do curso de graduação em Engenharia de Computação e Informação (ECI) da Escola Politécnica da UFRJ. Criadora e desenvolvedora da ferramenta Territorial Effectuation Monitoring (TEM) de diagnóstico e acompanhamento de trajetórias empreendedoras. Com mais de 20 anos de experiência em empreendedorismo e inovação, processo empreendedor, inovação e investimentos junto a fundos privados e públicos de investimentos e agências de inovação com foco em empreendedores nas áreas de cultura, tecnologia e impacto social. Desde 2000 atua como empreendedora e gestora de projetos de pesquisa, inovação e desenvolvimento. A temática de pesquisa tem foco no processo empreendedor em diferentes contextos, suas lógicas decisórias e a formação de redes relacionais que modelam e sustentam a perduração de empreendimentos no tempo. 

References

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Published

07/08/2026